Lan eta lan/ ¡Mujeres trabajadoras al poder!

Gure egonaldiaren azken txanpan sartzearekin batera lanak ugaritu eta ugaritu ari zaizkigu. Aurreko astean komentatu genuen bezala goizetan liburutegia txukuntzen ari gara. Milaka liburu daude eta denak desordenatuta… Apurka-apurka aurrerantz goaz baina ez da lan arina.

En esta última recta final, nuestra montaña de trabajos sigue aumentando. Como comentamos la semana pasada, por las mañanas estamos reorganizando la biblioteca. Tienen millones de libros, todos desordenados y con una bonita capa de polvo. Poco a poco vamos avanzando pero entre tanto polvo, las ideas se nos nublan.

Gainera, atzo Bigarren Hezkuntzako ingeleseko irakasleak laguntza eskatu zigun. Eskolako 10 ikaslek hiriguneko akademia prestigiotsu batean ingelesa ikasteko beka bat lortu dute eta ea nolabaiteko errefortzua ematerik izango ote genukeen galdetu zigun. Arazoa ordutegia da; eurek klaseak arratsaldez izaten dituzte eta goizetan egoten dira libre, baina guk justu alderantziz, denbora izatekotan arratsaldeetan izaten dugu, errefortzu klasea eta gero. Azkenean, ingelesa tokatzen zaienean edo dagokien ikasgaiko irakasleak baimena ematen dienean etortzekotan gelditu ziren. Batez ere ahozkoa lantzea da helburua eta jadanik duten ezagutzarekin, lehen momentu batean norbaitekin elkarrizketa anteko zerbait izateko gaitzea. Egia esan, atzo etorri ziren lehenengoz eta oso talde jatorra eta saiatua dira.

Honez gain, gaur goizean beste konpromiso bat ere bageneukan. Bigarren Hezkuntzako komunikazio arloko irakasleak ea ikasleek guri elkarrizketa bat egiterik zeukaten galdetu zigun. Antza denez, gaztelaniaren sorrera eta bere eragina lantzen ari dira oraingo unitatean eta kazetariak bailiran gaiaren inguruko hainbat galdera egin dizkigute. Egia esan behar bada, galdera batzuen erantzunak ez genituen usaindu ere egiten, baina orokorrean moldatu garelakoan gaude!

Además, ayer, la profesora de inglés de Secundaria nos pidió ayuda. 10 alumnos de Fe y Alegría han conseguido una beca para estudiar inglés en una prestigiosa academia del centro y ella quería que reforzásemos con ellos la pronunciación. La verdad que andamos muy justas de tiempo, ya que cuando ellos pueden es a las tardes y nosotras tenemos refuerzo con los txikis pero al final hemos decidido que salgan un rato en su hora de inglés. Ayer tuvimos el primer encuentro y son unos chicos majísimos y con muchas ganas de aprender.

Junto con todo esto, esta mañana teníamos otro compromiso. El profesor del área de comunicación de Secundaria nos preguntó a ver si sus alumnos nos podían hacer una entrevista. Al parecer, están trabajando el nacimiento de la lengua castellana y su influencia y haciendo de periodistas nos han preguntado sobre el tema. La verdad que no son mi fuerte los romances, visigodos y Lope de Vega, así que algunas preguntas las ha respondido el entendido profesor, pero luego hemos desviado el tema hacia los viajes, Perú y sus maravillas y hemos tenido un muy ameno coloquio.

Leti, Deyver eta Yanmarkos gogor lanean! Para leer bien, que mejor que un helado.

Bestalde, gaur Haur Hezkuntzako umeak etorkizunean izan nahiko luketen lanaren araberako janzkerarekin etorri behar zuten eskolara. Medikuak, ingeniariak, suhiltzaileak, ingeniariak, abeslari tradizionalak… denetarik zegoen! Azapampa bezalako leku batekoak izanda txikitatik “handi” pentsatzen irakasteko modu polita iruditu zaigu. Hemengo aurrek ez dituzte inolaz ere Euskal Herrikoen aukera berdinak izango etorkizunean, eta beraz, txikitatik gogor lana eginez nahi dutena lortzeko eta izateko gai izango direla erakusteko taktika xume baina eraginkorra izan daitekeela uste dugu.

Por otra parte, los alumnos de inicial hoy tenían que venir vestidos de la profesión que les gustaría desempeñar de mayores. Médicos, ingenieros, bomberos, cantantes (los Santiagos siempre están), futbolistas… había gran variedad. En un sitio como Azapampa, en el que el trabajo ocupa un puesto muy olvidado en sus preocupaciones junto con que las oportunidades que brinda esta zona son muy escasas, nos parece importante el hecho de reforzar sus aspiraciones y apoyarles en ellas desde pequeños.

Eskola kontuak albo batera utziz, gaur gosaltzera joten sorpresa bat jaso dugu. Goizean goiz lanera zihoala, etxeko andreak txakurkume bat aurkitu du abandonatuta eta etxera eraman du. Ez ditu bi aste baino gehiago izango! Jesuk, etxeko txikitoak hartu du bera zaintzeko konpromisoa eta Spot jarri dio izena. Letik ordea “bolita” deitzen dio eta azkenean hau bere bigarren izentzat jartzea erabaki dute. Gainera aurreko astean jaiotako 5 katakumetxo ere badaude!Beraz, ongi etorri katakumeok eta Spot Bolita!

Dejando a un lado los temas escolares, hoy, cuando hemos ido a desayunar, teníamos una peluda y bonita sorpresa. Cuando Flora, nuestra cocinera favorita, iba a trabajar se ha encontrado a punto de caer al rió a un cachorrito. Sin dudarlo un segundo se lo ha llevado a casa. Este bichito no tendrá mas de dos semanas y después de una duchita, Jesú, el hijo pequeño de la Flora, ha cogido el compromiso de cuidarlo. Se llamará Spot, aunque yo creo que le pega más bolita; porque es muy redondido y va de lado a lado rebotando. Además de este nuevo inquilino, la semana pasada nacieron los 5 gatitos de Gringa, la gata de Jesú. Ya somos familia numerosa. ¡Bienvenidos todos!

PS: Azken momentuan informatikako irakasleak gela apaintzeko motibazioa bultzatzeko esaldi batzuk aurkituko ahal dizkiogun eskatu digu! Hemen gabiltza Pinteresten ideiak hartzen!

PD: 5 minutos antes de que terminará nuestro viernes, Luis, el profe de informatica nos ha pedido que busquemos unas frases de motivacion para adornar su clase. Aqui andamos en busca de inspiración y respiracion tambien. No mas trabajos, por favor. ¡Cerrado por fin de semana!